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DESCATALOGADO AMAYA / PRADO y no como la suma

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Description

y no como la suma de conductas individuales

y ha enriquecido los contenidos de la primera edición (2000) con la vivencia y comentarios de los alumnos que han usado este texto como base de información

Cada práctica propone un experimento nuevo para que el alumno refuerce en casa o en el laboratorio lo que acaba de aprender

una fuente de consulta y actualización

gradualmente

DESCATALOGADO AMAYA / PRADO y no como la sumaOrientacin y tutora 2 tiene como propsito que los estudiantes de segundo grado de secundaria logren un desarrollo social, afectivo, cognitivo y acadmico mediante acciones de acompaamiento, gestin y orientacin que les permitan tener una formacin integral y elaboren un proyecto de vida. El material est dividido en cuatro secciones; en cada una se proponen actividades para trabajar los mbitos establecidos en el programa de estudios para secundaria 2006.

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